VALORANDO MI ENTORNO
miércoles, 11 de noviembre de 2015
RESEÑA DEL CONTEXTO
La Institución Educativa Alberto Mendoza Mayor, está ubicado en la calle 13 con carrera 7 del barrio Uribe, en el municipio de Yumbo, cuenta con una población de 2650 estudiantes de grado preescolar hasta grado 11, cuyas edades comprenden desde los 5 hasta los 19 años, posee dos sedes: liceo comercial y Juan B. Palomino. la mayor parte de los estudiantes viven en la zona urbana y pertenecen a los estratos 1 y 2; y en las zonas rurales viven en veredas y corregimientos tales como: Mulaló, Santa Ines, San Marcos, y Piles, entre otros. La Institución Educativa posee dos modalidades a saber: académica y comercial.
Yumbo por su características de municipio industrial y debido a su posición geográfica se ha convertido en polo de desarrollo por tanto recibe gran población migrante de los diferentes departamentos del país.
CÓMO SURGE ESTE PROYECTO
El `proyecto Valorando mi entorno surge por la preocupación en torno al poco cuidado de las instalaciones por parte de la comunidad estudiantil de la Institución Educativa Alberto Mendoza Mayor de Yumbo. Va enfocado en fortalecer el sentido de pertenencia característico del estudiante Mendocino, desde la educación preescolar hasta la educación media, “concientizar” a todos los estudiantes acerca de la importancia y necesidad de apropiarse del “sentido de pertenencia, la convivencia cotidiana , la libertad de pensamientos y el respeto por las diferencias “ .
ÁREAS INTERVENIDAS EN EL PROYECTO
Lengua castellana
Ciencias sociales
Matemáticas
Tecnología
DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS
Se sensibiliza a la comunidad estudiantil debido a su aparente falta de sentido de pertenencia con la institución, reflejada en el poco cuidado de los enseres, material tecnológico e infraestructura. Es decir una cultura de no cuidar y no valorar.
Por lo anterior, se trabaja desde las diferentes áreas intervenidas en concientizar en cuanto a los valores, competencias ciudadanas y sentido de pertenencia, apoyándonos en información estadística sobre percepción del cuidado y sentido de pertenencia y creación de guiones para elaborar cuentos e historietas orientadas a generar alternativas de solución.
OBJETIVO GENERAL.
Fortalecer el sentido de pertenencia de la comunidad de la Institución Educativa Alberto Mendoza Mayor, mediante la implementación de estrategias pedagógicas y vivenciales con el fin de generar espacios de reflexión mediadas por TIC.
GRADOS INTERVENIDOS
GRUPO 8-1
Procesando los datos estadísticos |
GRUPO 7-5
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Diseño y elaboración de cuentos y historietas |
GRUPO 7-1
Mapas mentales Cacoo |
GRUPO 10-8
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Diseño de la campaña |
ESTADO ACTUAL
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